Persepsi Siswa SMP Negeri 3 Tangerang Selatan terhadap program Laptop Si Unyil di Trans|7.

Saat ini di Indonesia program dengan segmentasi khalayak anak-anak mulai jarang kita temui, terutama program yang bersifat edukasi. Minimnya program edukasi karena saat ini program-program yang di sajikan kepada khalayak masih didominasi oleh program dengan segmentasi orang dewasa yang bersifat hiburan, yang kurang layak di tonton oleh khalayak remaja maupun anakanak. Salah satu stasiun televisi di Indonesia yang masih menayangkan program untuk anak adalah Laptop Si Unyil di Trans|7. Penelitian ini menggunakan paradigma positivisme. Peneliti menggunakan Teori Kategori Sosial. Teori Kategori Sosial yang berasumsikan bahwa setiap kelompok tertentu akan bereaksi terhadap media dengan cara yang sama. Pendekatan ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian deskriptif. Metode pengumpulan data dengan metode survey. Populasi penelitian ini adalah Siswa SMP Negeri 3 Tangerang Selatan sebanyak 1.328 orang. Sampel sebanyak 93 orang. Penelitian ini melakukan uji validitas dan reliabilitas dilakukan dengan bantuan output SPSS. Hasil penelitian tabel frequency yaitu dengan mayoritas responden 61% siswa SMP Negeri 3 Tangerang Selatan pada kategori Netral. Persepsi menonton tayangan program Laptop Si Unyil yang berada pada kategori netral, menunjukkan bahwa siswa SMP Negeri 3 Tangerang Selatan terhadap program Latop Si Unyil tergolong positif atau tepat dapat diterima oleh siswa SMP Negeri 3 Tangerang Selatan