Efektivitas Media Game dan Video dalam Meningkatkan Perilaku Cuci Tangan pada Anak Pra Sekolah di TK Aisyiyah Ranting Kassi

Perilaku cuci tangan merupakan perilaku sehat sangat efektif untuk mencegah penyebaran berbagai penyakit menular. Membiasakan anak untuk hidup bersih dan sehat memang tidak mudah, diperlukan media yang dapat menarik perhatian anak agar lebih memahami perilaku hidup sehat. Salah satu media untuk meningkatkan kemampuan melakukan cuci tangan menggunakan air dan sabun pada anak usia sekolah adalah dengan menggunakan media game dan video edukasi tentang cuci tangan. jadi tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektivitas media game dan video dalam meningkatkan perilaku cuci tangan pada anak usia prasekolah. Penelitian ini menggunakan desain penelitian Quasi Experiment Design dengan penelitian Pre-test – Post-test with control grupe design. Dalam penelitian ini, sampel dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Hasil uji statistik menggunakan uji Paired T-test didapatkan std.Deviation pre test game arbicare sebanyak 4,86504 dan pre test video sebanyak 3,97229 dengan niali sig = ,000 dan didapatkan std.Diviation post test game arbicare sebanyak 10,54093 dan post test video sebanyak 10,54093 dengan nilai sig = ,000. Kesimpulan, media edukasi dapat meningkatkan perilaku cuci tangan pada anak prasekolah, jadi peneliti merekomendasikan penggunaan media edukasi dalam meningkatkan perilaku cuci tangan pada anak prasekolah