Konsep Keikhlasan dalam al-Qur’an dan Implementasinya pada Civitas Akademik Ma’had Aly As’adiyah Sengkang

Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Makna ikhlas perspektif civitas Akademik M a ’ h a d A >l y > As’adiyah Sengkang dan sebagaimana diwasiatkan kepada pendiri Pondok Pesantren As’adiyah oleh Anre Gurutta KH.Muh. As’ad (2) indikator keikhlasan perspektif civitas akademika di M a ’ h a d A >l y > As’adiyah Sengkang secara garis besar ada dua yaitu, indikator keikhlasan dosen Ma’had aly mengajar tidak mengejar angka-angka, dan tidak ikhlas ketidakaktifan memberikan bimbingan kepada Mahasantri M a ’ h a d A l y (3) implementasi keikhlasan di Ma’had Al y As’adiyah Sengkang menjalankan apa yang di amanahkan oleh Anre Gurutta, dan dosen harus memulai daridirinya sendiri ibda’ bi nafsik dalam memberi contoh melakukan sesuatu tanpa ada harus ada yang menyuruh. dosen harus bertanggung jawab apa tugasnya. dosen harus peka serta peduli apa yang harus dikerjakan dan bagaimana baiknya . berusaha untuk selalu ikhlas dangan tidak iri dengan dosen yang lain, mengajar dengan niat ingin menjadikan mahasantri Taffakkuh fiddin , dan tidak membicarakan tanpa imbalan yang di perole