Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Motivasi Kerja, dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Tim Pendidikan di SMA Negeri 1 Riau Silip Kabupaten Bangka

Tesis ini melakukan evaluasi terhadap kepemimpinan Kepala Sekolah, motivasi kerja, disiplin kerja, dan kinerja tim pendidikan di SMA Negeri 1 Riau Silip Kabupaten Bangka. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pengaruh kepemimpinan Kepala Sekolah, motivasi kerja, disiplin kerja terhadap kinerja tim pendidikan di SMA Negeri 1 Riau Silip Kabupaten Bangka. Penelitian menggunakan metode deskriptif, pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi sederhana dan berganda. Penelitian ini termasuk penelitian populasi atau sensus karena meneliti sejumlah populasi tanpa mengambil sampel dari jumlah subjek populasi penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey, yaitu teknik pengumpulan dan analisis data berupa opini dari subyek yang diteliti melalui kuesioner, wawancara, observasi. Hasil penelitian ini total pengaruh kepemimpinan Kepala Sekolah (X1) terhadap kinerja tim pendidikan (Y) sebesar -1,20%, total pengaruh motivasi kerja (X2 ) terhadap kinerja tim pendidikan (Y) sebesar 31,38%, pengaruh disiplin kerja (X 3) terhadap kinerja tim pendidikan (Y) sebesar 34,32%, pengaruh kepemimpinan Kepala Sekolah (X1 ), motivasi kerja (X2), dan disiplin kerja (X 3) secara simultan terhadap kinerja tim pendidikan (Y) di SMA Negeri 1 Riau Silip Kabupaten Bangka sebesar 64,40%. Sisanya sebesar 35,60% dipangaruhi variable lain yang tidak diteliti (epsilon). Implikasi dari penelitian ini disarankan agar kepala sekolah dapat meningkatkan dimensi kepemimpinan suportif secara efekiif yang mengikuti manajemen sumber daya berbasis sekolah secara optimal sehingga motivasi kerja, disiplin kerja dan kinerja pendidik dapat lebih optimal