Add to ORKGEste capítulo describe Webquest como herramienta destacada para las actividades didácticas para la docencia. Pone de manifiesto que la Webquest proporciona un sistema óptimo en la educación universitaria a distancia, que permite, a su vez, el trabajo colaborativo y propicia el ambiente para tener una educación de calidad que genera transformación en los procesos de enseñanza y aprendizaje.Fundación Séneca-Agencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia2021-2
Una de las estrategias didácticas digitales que se enmarca dentro de la Web 2.0 corresponde a la Web...
En este artículo se presenta una experiencia de utilización de las Nuevas Tecnologías en el contexto...
Resumen tomado de la publicación. Incluye imágenes de capturas de pantalla del ordenador que refuerz...
La evolución de la sociedad trae consigo una serie de cambios e innovaciones que repercuten en los p...
La WebQuest corresponde a una herramienta didáctica sustentada en las corrientes constructivistas de...
Resumen basado en el de la publicaciónSe analiza el aprendizaje activo y el trabajo en equipo. Se ti...
Actualmente, el proceso educativo en las aulas de Primaria está caracterizado por la diversidad y el...
En este trabajo se presenta una experiencia educativa - en la modalidad no presencial- con alumnos u...
El uso y acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación ha proliferado en la sociedad ...
Este artículo comparte una experiencia educativa (modalidad autónoma) con alumnos universitarios, ut...
La WebQuest responde a una estrategia didáctica basada en la incorporación de las TIC en el aula, cu...
Se presenta un manual dirigido a docentes de todos los niveles y áreas educativas así como a estudia...
La evidente necesidad en la era del conocimiento de alfabetización en el manejo de las tecnologías d...
¿Hacia dónde evoluciona la educación en las escuelas? ¿Cómo y qué se debe enseñar a los alumnos par...
Curso dirigido al profesorado para ofrecer pautas de intervención didáctica y uso escolar de Interne...
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