В статье рассматриваются вопросы формирования и развития комбинаторно-логического мышления старшеклассников и сопровождению математически одаренных детей в условиях профильного обучения математике. Представлен опыт Гимназии Орловского государственного университета им. И.С. Тургенева по реализации элективных курсов и курсов внеурочной деятельности, индивидуальных программ подготовки учащихся к участию в математических олимпиадахThe article deals with the issues of formation and development of combinatorial-logical thinking of high school students and support of mathematically gifted children in the conditions of profile training of mathematics. The experience of the Gymnasium of the Oryol State University named after I.S. Turgenev is presen...
Визначено базові елементи упровадження логіко-структурного аналізу як методу планування та упровадже...
В статье рассматривается необходимость ориентации обучения математике на обеспечение качественного о...
Романчук, Н. О. Організація самостійної роботи студентів у процесі викладання математичних дисциплін...
У статті розглянуто особливості навчання курсу математики старшої школи студентів технічних спеціаль...
У статті розкриваються методичні аспекти впровадження диференційованого навчання математики в старші...
В статье рассматривается проблема профессиональной подготовки будущих учителей математики в условиях...
176-180В статье проанализированы основные понятия и категории, связанные с проблемой математической ...
Основна задача сучасної школи полягає в забезпеченні ефективної підготовки обдарованої учнівської мо...
У статті розглянуто зміст та структуру математичної компетентності як результат інтеграції сфер мате...
本研究の目的は,中学校数学「文字式」の授業において,学習課題の与え方の工夫と小集団によ る話し合い活動を取り入れた授業を企画実践し,数学的に考える力の育成を目指す数学教育の方法 論的効果を今日的観点か...
В статье раскрываются педагогические условия развития у школьников универсальных компетенций в проце...
Обґрунтовано особливість розвитку творчих здібностей суб’єкта навчання у царині математики стосовно ...
В данной статье рассматриваются актуальные на сегодняшний день направления работы с одаренными детьм...
У роботі розглянуто значення та функції самостійної роботи учнів у профільному навчанні математики. ...
156-161В статье предложен один из методов формирования умения правильно рассуждать у учащихся 9 клас...
Визначено базові елементи упровадження логіко-структурного аналізу як методу планування та упровадже...
В статье рассматривается необходимость ориентации обучения математике на обеспечение качественного о...
Романчук, Н. О. Організація самостійної роботи студентів у процесі викладання математичних дисциплін...
У статті розглянуто особливості навчання курсу математики старшої школи студентів технічних спеціаль...
У статті розкриваються методичні аспекти впровадження диференційованого навчання математики в старші...
В статье рассматривается проблема профессиональной подготовки будущих учителей математики в условиях...
176-180В статье проанализированы основные понятия и категории, связанные с проблемой математической ...
Основна задача сучасної школи полягає в забезпеченні ефективної підготовки обдарованої учнівської мо...
У статті розглянуто зміст та структуру математичної компетентності як результат інтеграції сфер мате...
本研究の目的は,中学校数学「文字式」の授業において,学習課題の与え方の工夫と小集団によ る話し合い活動を取り入れた授業を企画実践し,数学的に考える力の育成を目指す数学教育の方法 論的効果を今日的観点か...
В статье раскрываются педагогические условия развития у школьников универсальных компетенций в проце...
Обґрунтовано особливість розвитку творчих здібностей суб’єкта навчання у царині математики стосовно ...
В данной статье рассматриваются актуальные на сегодняшний день направления работы с одаренными детьм...
У роботі розглянуто значення та функції самостійної роботи учнів у профільному навчанні математики. ...
156-161В статье предложен один из методов формирования умения правильно рассуждать у учащихся 9 клас...
Визначено базові елементи упровадження логіко-структурного аналізу як методу планування та упровадже...
В статье рассматривается необходимость ориентации обучения математике на обеспечение качественного о...
Романчук, Н. О. Організація самостійної роботи студентів у процесі викладання математичних дисциплін...