Stimmbildung für Kinder im Zyklus 2 mit Fokus 3. und 4. Klasse

Die Musik ist ein wichtiger Bestandteil im Leben eines Menschen. Durch die eigene Tätigkeit im musikalischen Bereich, kam die Autorin immer wieder mit den Begriffen Stimmbildung und Einsingen in Berührung. Während der Ausbildung zur Lehrperson wurde dann auch Stimmbildung in der Schule ein Thema. Da die Autorin von sich sagt, durch die Musik zu ihrer jetzigen Persönlichkeit gefunden zu haben, kam die Frage auf, ob und wie sich dies auch mit Kindern assoziieren lässt. Die vorliegende Arbeit geht dieser Fragestellung nach und setzt sich zum Ziel, ein Dossier mit kompetenten und fördernden Übungen für das Einsingen in der Schule zu erstellen, welches in der späteren Tätigkeit als Lehrperson eingesetzt werden kann. Dafür wurde zuerst eine fachliche Recherche zu den Themen Stimmbildung und Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern durchgeführt um anschliessend das Produkt «Einsingen» fundiert erstellen zu können. Aus diversen literarischen Werken sowie eigenen Erfahrungen wurde eine überschaubare Sammlung von Übungen erstellt, welche in vier Kategorien unterteilt wurden. Durch die Recherche konnte bestätigt werden, dass Stimmbildung und Musik einen Einfluss auf die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern haben und im Weiteren die Intelligenz steigern können