PENGARUH VIDEO STOP MOTION TENTANG ASI EKSKLUSIF TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN IBU HAMIL TRIMESTER III DI PUSKESMAS PAKUALAMAN

ABSTRAK Latar Belakang: WHO dan UNICEF menyatakan bahwa menyusui secara eksklusif membantu anak-anak bertahan hidup dan membangun antibodi yang mereka butuhkan agar terlindung dari berbagai penyakit. Terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi kurangnya pemberian ASI eksklusif pada bayi, salah satunya yaitu pengetahuan ibu tentang ASI eksklusif. Pengetahuan ibu tentang ASI eksklusif dapat ditingkatkan melalui pendidikan kesehatan. Di zaman sekarang teknologi yang berkembang pesat membuat informasi semakin mudah untuk diakses, apalagi pandemi COVID-19 yang saat ini masih ada membuat komunikasi secara kontak langsung dihindari. Hal ini mendorong untuk menggunakan media pembelajaran berbasis elektronik yang tak hanya memuat unsur visual, namun juga unsur audio yakni berupa video stop motion. Tujuan Penelitian: Diketahuinya pengaruh video stop motion terhadap peningkatan pengetahuan ibu hamil trimester III di Puskesmas Pakualaman. Metode Penelitian: Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan desain penelitian Nonequivalent with pre-test and post-test with control group. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan September 2021 sampai dengan Januari 2022.. Populasi studi penelitian ini adalah ibu hamil trimester III di Puskesmas Pakualaman yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi. Sampel dengan jumlah 18 orang kelompok eksperimen dan 18 orang kelompok kontrol. Analisis data menggunakan uji Mann-Whitney. Hasil penelitian: Rata-rata kenaikan nilai pengetahuan pada kelompok eksperimen adalah 21,81 dan pada kelompok kontrol adalah 15,19 dengan p value = 0,046. Hal ini menunjukkan adanya pengaruh pemberian intervensi baik kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol namun yang lebih berpengaruh pada penelitian ini adalah kelompok eksperimen. Kesimpulan: Ada pengaruh video stop motion terhadap peningkatan pengetahuan ibu hamil trimester III. Kata kunci: ASI eksklusif, video stop motion, peningkatan pengetahuan