Il Cinquecento, tra Italia e Francia, e la ricerca per la didattica

I Seminari di storia della lettura e della ricezione provano a leggere Rabelais, Marguerite de Navarre, Du Bellay, Sponde o d’Aubigné, Hélisenne de Crenne, Jacques Amyot o Noël du Fail come una «réserve de formes qui attendent du lecteur leur sens». Ci interessa ‘sentire’ la strada che hanno fatto, questi testi. Ci interessano le letture incrociate tra i due mondi distanti, il mondo di Du Bellay che legge Petrarca, quello di Pierre de Larivey che legge l’Aretino, il mondo dei novellieri francesi che leggono Boccaccio o Le piacevoli notti di Straparola, quello degli storici italiani o dei filosofi politici che leggono La naissance et la chute des Estats del poco noto René de Lucinge