Add to ORKGСложное предложение с придаточным изъяснительным. Винительный падеж одушевлённых имён существительных и личных местоимений. Наречия образа действия
Наречия времени утром, днём, вечером, сначала, потом. Глагол быть в прошедшем времени. Предложный ...
Твёрдые и мягкие согласные В–В’, Ф–Ф’, С–С’, З–З’, Ш–Щ. Множественное число имён существительных (и...
Родительный падеж имён существительных для обозначения места с предлогами из и с (со). Сложное пре...
Сложное предложение с придаточным изъяснительным. Винительный падеж одушевлённых имён существительн...
Винительный падеж имён существительных для обозначения направления движения. Глаголы идти – ехать в...
Предложный падеж имён существительных для обозначения средств передвижения. Глаголы идти – ехать в...
Винительный падеж неодушевлённых имён существительных в значении прямого объекта. Переходные глагол...
Прошедшее время глагола. Предложения с союзом поэтому. Наречия времени вчера, позавчера, раньше. Г...
Винительный падеж неодушевлённых имён существительных в значении прямого объекта. Переходные глагол...
Употребление имён прилагательных и наречий образа действия. Образование имён прилагательных с суффи...
Количественные числительные 21–100. Спряжение глаголов с суффиксами -ова-, -ева-. Вопросительные пр...
Винительный падеж имён существительных для обозначения направления движения. Глаголы идти – ехать в...
Дни недели. Какой сегодня день? Когда? В какой день? Понятие о видах глаголов. Употребление видов ...
Количественные числительные 21–100. Спряжение глаголов с суффиксами -ова-, -ева-. Вопросительные пр...
Употребление глаголов обучения изучать, учить, учиться, заниматься. Глаголы любить, готовить, спать...
Наречия времени утром, днём, вечером, сначала, потом. Глагол быть в прошедшем времени. Предложный ...
Твёрдые и мягкие согласные В–В’, Ф–Ф’, С–С’, З–З’, Ш–Щ. Множественное число имён существительных (и...
Родительный падеж имён существительных для обозначения места с предлогами из и с (со). Сложное пре...
Сложное предложение с придаточным изъяснительным. Винительный падеж одушевлённых имён существительн...
Винительный падеж имён существительных для обозначения направления движения. Глаголы идти – ехать в...
Предложный падеж имён существительных для обозначения средств передвижения. Глаголы идти – ехать в...
Винительный падеж неодушевлённых имён существительных в значении прямого объекта. Переходные глагол...
Прошедшее время глагола. Предложения с союзом поэтому. Наречия времени вчера, позавчера, раньше. Г...
Винительный падеж неодушевлённых имён существительных в значении прямого объекта. Переходные глагол...
Употребление имён прилагательных и наречий образа действия. Образование имён прилагательных с суффи...
Количественные числительные 21–100. Спряжение глаголов с суффиксами -ова-, -ева-. Вопросительные пр...
Винительный падеж имён существительных для обозначения направления движения. Глаголы идти – ехать в...
Дни недели. Какой сегодня день? Когда? В какой день? Понятие о видах глаголов. Употребление видов ...
Количественные числительные 21–100. Спряжение глаголов с суффиксами -ова-, -ева-. Вопросительные пр...
Употребление глаголов обучения изучать, учить, учиться, заниматься. Глаголы любить, готовить, спать...
Наречия времени утром, днём, вечером, сначала, потом. Глагол быть в прошедшем времени. Предложный ...
Твёрдые и мягкие согласные В–В’, Ф–Ф’, С–С’, З–З’, Ш–Щ. Множественное число имён существительных (и...
Родительный падеж имён существительных для обозначения места с предлогами из и с (со). Сложное пре...