Pengembangan Adventure Based Counseling untuk Meningkatkan Keterampilan Problem Solving Siswa

Keterampilan problem solving merupakan life skill. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan panduan adventure-based counseling sebagai salah satu media dalam pemberian layanan konseling di sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan Borg & Gall, dengan tujuh langkah pengembangan. Data yang diperoleh berupa data kuantitatif dan kualitatif. Subjek penelitian yaitu dua orang ahli materi, satu orang ahli media dan dua orang calon pengguna produk. Hasil penelitian menunjukan indeks rata-rata perolehan penilaian produk 2,6—3,25 dengan validitas tepat, berguna, mudah dan menarik sehingga dapat disimpulkan panduan yang dikembangkan memenuhi kriteria keberterimaan produk