Strategi Kepala Madrasah Dalam Membina Akhlakul Karimah Siswa Mi Nurul Ulum Teluk Tiram Darat Banjarmasin

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuinbsp; Strategi Kepala Madrasah Dalam Membina dan membentuk nbsp;Akhlakul Karimah Siswa Madrasah Ibtidaiyah Nurul Ulum Tiram Darat Banjarmasin, sehingga menjadi Madrasah yang berkarakter Islami. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, jenis studi kasus.nbsp; Metodenbsp; pengumpulannbsp; datanbsp;nbsp;nbsp; yangnbsp; digunakannbsp; penelitinbsp; meliputi; 1)nbsp; observasi,nbsp; 2)nbsp; wawancara,nbsp; 3)nbsp; dokumentasi.nbsp; Datanbsp; yangnbsp; terkumpulnbsp; darinbsp; ketiganbsp; metode pengumpulannbsp; datanbsp; tersebutnbsp; dapatnbsp; dianalisisnbsp; untuknbsp; mendapatkannbsp; temuannbsp; penelitian,nbsp; halnbsp; ini dianalisisnbsp; dengannbsp; mereduksinbsp; data,nbsp; menyajikannbsp; data,nbsp; dannbsp; menariknbsp; kesimpulan.. Kesimpulan dari hasil penelitian ini nbsp;bahwa Strategi Kepala Madrasah Dalam Membinanbsp; Akhlakul Karimah Siswa Madrasah Ibtidai-yah Nurul Ulum Tiram Darat Banjarmasin, adalah, (1) nbsp;Membiasakan semua siswa untuk mengerjakan hal hal yang terpuji di ling-kungan madrasah. (2) Memberikan bimb-ingan dan nasehat dalam semua kegiatan pos-itif di Madrasah. (3) Memberikan Suri-Tauladan yangnbsp; baik. (4) Menjaga Siswa Dari Perbuatan Tercela Menciptakan Lingkungan madrasah yang Edukatif. (6) Menjalin Ker-jasama Dengan Orang Tua Siswa,nbsp; dan ke (7) Memberikan Hukuman Bagi Siswa yang Me-langgar ketentuan dan tata tertib Madrasah