Optimalisasi Pengabdian Masyarakat pada Sekolah Paud Binaan

Penulisan hasil Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menggambarkan peningkatan optimalisasi pengabdian masyarakat pada Sekolah PAUD Binaan STAHN Gde Pudja Mataram sehinggaproses pembelajaran di lembaga Pendidikan Anak Usia Dini yang saat ini tidak hanya terbatas teori pada pertemuan atau tatap muka di kelas saja, tapi terus berkembang dengan prangkat dan metode pembelajaran yang menggunakan media peraga. Proses pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan mengadakan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Adapun dari pelaksanaan kegiatan pengabdian ini merupakan wujud aplikasi dalam melaksanakan salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi pada aspek Pengabdian Masyarakat, sasaran dari kegiatan ini ialah Sekolah PAUD binaan Program Studi PG-PAUD jurusan Dharma Acarya Sekolah Tinggi agama Hindu Negeri Gde Pudja Mataram dimana seperti yang telah kita ketahui bahwa Sekolah PAUD atau Taman Kanak-kanak merupakan salah satu bentuk lembaga pendidikan anak usia dini yang dalam proses pembelajarannya menekankan pada prinsip bermain sambil belajar dan belajar seraya bermain. Optimalisasi pembinaan juga bertujuan untuk mengembangkan pendidikan karakter khususnya yang berlandaskan ajaran agama Hindu sejak dini bagi anak-anak. Oleh karenanya kegiatan pengabdian ini begitu penting, sehingga melalui penulisan laporan ini dapat memberikan gambaran manfaat kegiatan yang dilakukan dan memberikan penguatan wawasan mengenai pentingnya pendidikan dan optimalisasi binaan terhadap pendidikan anak usia dini khususnya dalam pengembangan karakter