Kelayakan Modul Pencemaran Lingkungan Berbasis Environmental Worldview dan Environmental Attitudes

Jenis penelitian ini yaitu deskriptif kuantitatif. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan kelayakan modul pencemaran lingkungan berbasis environmental worldview and environmental attitudes yang terdiri dari uji validitas isi oleh dosen ahli di bidang ilmu lingkungan, validitas desain modul oleh dosen ahli modul, kepraktisan oleh guru di SMAN 1 Lembar, dan keterbacaan oleh 20 siswa di SMAN 1 Lembar. Metode yang digunakan yaitu kuesioner dan dianalisis dengan persentase. Hasil tes menunjukkan modul sangat layak dengan rerata 94,6% dan disimpulkan bahwa modul layak digunakan dalam pembelajaran