O estágio serve como primeira experiência para desenvolver aprendizagens e estratégias e colocá-las em prática. Foi enriquecedor, o convívio com a comunidade escolar, agora como colega. Inicialmente, senti estranheza no envolvimento com os Professores e com os Auxiliares Educativos.N/
Descrição do meu percurso académico e as expectativas iniciais que tinha relativamente à prática de ...
Encontra-se dividido em duas partes: a primeira corresponde à reflexão sobre a prática de ensino sup...
Este testemunho, pretende demonstrar e rever todos os factos marcantes da minha passagem pela escola...
A realização da Prática de Ensino Supervisionada no último ano do curso visou a formação profissiona...
A Prática de Ensino Supervisionada é um processo central que permite ao estudante-estagiário uma for...
Visa expandir os conhecimentos e competências do estudante-estagiário, na função de professor de Edu...
Representou uma etapa inicial na formação pessoal e profissional em que todas as experiências vivenc...
O objetivo deste relatório é de descrever ao pormenor toda a atividade desenvolvida durante esta prá...
O presente documento corresponde ao Relatório de Prática de Ensino Supervisionada de uma estudante- ...
A experiência em contexto real de ensino foi conduzida em turmas do 2.º e 3.º ciclos, designadamente...
Com a elaboração deste relatório, pretendo expor todas as minhas vivências e aprendizagens adquirida...
Este relatório final da PES resulta, fundamentalmente, de uma reflexão cuidada sobre as experiências...
Aqui que o próprio inicia a construção da sua identidade profissional como professor, adquire e dese...
O presente relatório narra as experiências vividas de um Estudante-Estagiário de Educação Física dur...
Tem como objetivo dar a conhecer todas as vivências experienciadas e todo o trabalho desenvolvido p...
Descrição do meu percurso académico e as expectativas iniciais que tinha relativamente à prática de ...
Encontra-se dividido em duas partes: a primeira corresponde à reflexão sobre a prática de ensino sup...
Este testemunho, pretende demonstrar e rever todos os factos marcantes da minha passagem pela escola...
A realização da Prática de Ensino Supervisionada no último ano do curso visou a formação profissiona...
A Prática de Ensino Supervisionada é um processo central que permite ao estudante-estagiário uma for...
Visa expandir os conhecimentos e competências do estudante-estagiário, na função de professor de Edu...
Representou uma etapa inicial na formação pessoal e profissional em que todas as experiências vivenc...
O objetivo deste relatório é de descrever ao pormenor toda a atividade desenvolvida durante esta prá...
O presente documento corresponde ao Relatório de Prática de Ensino Supervisionada de uma estudante- ...
A experiência em contexto real de ensino foi conduzida em turmas do 2.º e 3.º ciclos, designadamente...
Com a elaboração deste relatório, pretendo expor todas as minhas vivências e aprendizagens adquirida...
Este relatório final da PES resulta, fundamentalmente, de uma reflexão cuidada sobre as experiências...
Aqui que o próprio inicia a construção da sua identidade profissional como professor, adquire e dese...
O presente relatório narra as experiências vividas de um Estudante-Estagiário de Educação Física dur...
Tem como objetivo dar a conhecer todas as vivências experienciadas e todo o trabalho desenvolvido p...
Descrição do meu percurso académico e as expectativas iniciais que tinha relativamente à prática de ...
Encontra-se dividido em duas partes: a primeira corresponde à reflexão sobre a prática de ensino sup...
Este testemunho, pretende demonstrar e rever todos os factos marcantes da minha passagem pela escola...