Add to ORKGRepresentou uma etapa inicial na formação pessoal e profissional em que todas as experiências vivenciadas, aprendizagens realizadas e conhecimentos adquiridos permitem hoje apresentar as competências necessárias para o desenvolvimento de uma prática docente na área da Educação Física.N/
O relatório apresentado é uma análise reflexiva, realizado no âmbito da Unidade Curricular de Práti...
A prática pedagógica é uma unidade curricular prevista no Mestrado em Ensino de Educação Musical do ...
A Prática de Ensino Supervisionada apresenta-se como a experiência mais significativa da preparação ...
A Prática de Ensino Supervisionada propõe o desenvolvimento dos estudantes como futuros docentes, as...
Este relatório final da PES resulta, fundamentalmente, de uma reflexão cuidada sobre as experiências...
Com a elaboração deste relatório, pretendo expor todas as minhas vivências e aprendizagens adquirida...
A Prática de Ensino Supervisionada é um processo central que permite ao estudante-estagiário uma for...
A experiência em contexto real de ensino foi conduzida em turmas do 2.º e 3.º ciclos, designadamente...
O estágio profissional é entendido como um projeto de formação do estudante com a integração do conh...
O seu objetivo é o de descrever ao pormenor toda a atividade desenvolvida durante esta prática e ref...
O presente documento é uma das componentes da Unidade Curricular da Prática de Ensino Supervisionado...
Visa expandir os conhecimentos e competências do estudante-estagiário, na função de professor de Edu...
A realização da Prática de Ensino Supervisionada no último ano do curso visou a formação profissiona...
A Prática de Ensino Supervisionada, inserida no plano de estudos do segundo ano do Mestrado em Ensin...
Este documento foi realizado com o intuito de expor o longo percurso da Prática de Ensino Supervisio...
O relatório apresentado é uma análise reflexiva, realizado no âmbito da Unidade Curricular de Práti...
A prática pedagógica é uma unidade curricular prevista no Mestrado em Ensino de Educação Musical do ...
A Prática de Ensino Supervisionada apresenta-se como a experiência mais significativa da preparação ...
A Prática de Ensino Supervisionada propõe o desenvolvimento dos estudantes como futuros docentes, as...
Este relatório final da PES resulta, fundamentalmente, de uma reflexão cuidada sobre as experiências...
Com a elaboração deste relatório, pretendo expor todas as minhas vivências e aprendizagens adquirida...
A Prática de Ensino Supervisionada é um processo central que permite ao estudante-estagiário uma for...
A experiência em contexto real de ensino foi conduzida em turmas do 2.º e 3.º ciclos, designadamente...
O estágio profissional é entendido como um projeto de formação do estudante com a integração do conh...
O seu objetivo é o de descrever ao pormenor toda a atividade desenvolvida durante esta prática e ref...
O presente documento é uma das componentes da Unidade Curricular da Prática de Ensino Supervisionado...
Visa expandir os conhecimentos e competências do estudante-estagiário, na função de professor de Edu...
A realização da Prática de Ensino Supervisionada no último ano do curso visou a formação profissiona...
A Prática de Ensino Supervisionada, inserida no plano de estudos do segundo ano do Mestrado em Ensin...
Este documento foi realizado com o intuito de expor o longo percurso da Prática de Ensino Supervisio...
O relatório apresentado é uma análise reflexiva, realizado no âmbito da Unidade Curricular de Práti...
A prática pedagógica é uma unidade curricular prevista no Mestrado em Ensino de Educação Musical do ...
A Prática de Ensino Supervisionada apresenta-se como a experiência mais significativa da preparação ...