Add to ORKGO período pré-escolar é marcado por várias alterações a nível socioemocional, pois é a fase em que se inicia o desenvolvimento de competências de regulação emocional e das competências sociais. Desta forma, esta investigação estudou a relação entre a competência social e a regulação emocional e previamente a relação entre o género com a competência social e a regulação emocional.N/
Esta investigação teve como objetivo estudar a relação entre a função executiva e a compreensão emo...
O objetivo deste artigo é apresentar as principais abordagens a respeito do desenvolvimento e classi...
A escola, por tradição, tem colocado o enfoque do seu trabalho, sobretudo, no desenvolvimento da dim...
O período pré-escolar é marcado por várias alterações a nível socioemocional, pois é a fase em que s...
Os estudos sobre competências sociais, temperamento e estratégias de regulação de emoções positivas ...
Esta investigação teve como objetivo estudar a relação entre as estratégias de regulação emocional p...
Diversos pesquisadores do campo de estudos sobre teoria da mente têm investigado a relação entre com...
As escolas atuais ainda não preparam o aluno de forma integral para enfrentar os desafios do século ...
O principal objetivo desta investigação foi estudar o impacto de uma intervenção socioemocional nas...
O período da pré-escola é um momento de descobertas e para começar a aprender e desenvolver habilida...
A investigação que analisa os correlatos da competência social de crianças de idade escolar e compar...
Dissertação de Mestrado em Psicologia da Educação, especialidade em Contextos Educativos.O construct...
O presente estudo de natureza longitudinal tem como objectivo estudar a relação entre a qualidade da...
A frequente correlação entre o comportamento social de crianças e o desempenho acadêmico tem sido am...
Resumo: As políticas educativas para fazer face a esta sociedade global, digital e complexa estão at...
Esta investigação teve como objetivo estudar a relação entre a função executiva e a compreensão emo...
O objetivo deste artigo é apresentar as principais abordagens a respeito do desenvolvimento e classi...
A escola, por tradição, tem colocado o enfoque do seu trabalho, sobretudo, no desenvolvimento da dim...
O período pré-escolar é marcado por várias alterações a nível socioemocional, pois é a fase em que s...
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