Use of outdoor play elements for the development of motor abilities by preschool children

Tato bakalářská práce se věnuje tématu využití herních prvků pro rozvoj pohybových schopností u dětí předškolního věku. Je rozdělena na tři části. Teoretickou a praktickou, která se dělí na dvě části. Teoretická východiska obsahují popis dětských hřišť včetně historie, vybavení, významu a bezpečnosti. Velmi podobně jsou popsané zahrady, které se nachází v mateřských školách. Důležitou část tvoří kapitola předškolní věk a pohybové schopnosti, které děti mohou rozvíjet při používání herních prvků. V praktické části se nachází dotazníkové šetření, které obsahuje otázky zabývající se herními prvky v mateřských školách. Dále jsem navštívila a zanalyzovala zahrady vybraných mateřských škol. Praktickou část ukončuje soubor aktivit, který nabízí ukázku venkovních herních prvků a jejich názorné využití.ObhájenoThe bachelor thesis deals with the use of outdoor game elements for the development of motor abilities by preschool children. It is divided into three parts - theoretical and practical, which is divided into two parts. The theoretical part contains a description of playgrounds, including history, equipment, importance and safety. The gardens located in kindergartens are described very similarly. The important part is also the chapter of preschool age and motor abilities, which children can develop through using outdoor game elements. In the practical part there is a questionnaire survey, which contains questions dealing with outdoor game elements in kindergartens. Next, I visited and analyzed gardens and playgrounds in selected kindergartens. The practical part ends with a set of activities that offer a demonstration of outdoor game elements and their illustrative use