O que cabe na mão... Proposições sobre políticas integradas para a infância

Num tempo dominado pelas imagens pungentes da crise social da infância, interrogar as possibilidades de uma política integrada da infância e da natureza da ação educativa no quadro dessa política é, verdadeiramente, procurar a possibilidade de uma vida digna para as crianças contemporâneas. Este texto confronta-se com a necessidade de identificar os fatores de privação da infância, relacionando-os com o fenómeno societal da exclusão social, propondo-se enunciar, a partir dessa identificação, elementos constitutivos de uma política integrada para a infância, no seio da qual possa fazer sentido a edificação de uma educação inclusiva