Les techniques d'évaluation de l'intervenant psycho-social devant le Tribunal de la jeunesse et la Cour supérieure

"Au niveau des décisions concernant la jeunesse, l'orientation est de privilégier "l'intérêt de l'enfant". La "Loi sur la protection de la jeunesse", tout en reconnaissant des droits précis l'enfant de moins de 18 ans, cherche à définir un parent ainsi qu'un milieu naturel ou à lui recréer, si nécessaire, un tel milieu; par là, est souligné l'esprit du législateur de privilégier ce besoin qu'a l'enfant d'un parent et d'une famille à laquelle il puisse appartenir. Cette loi permet au Tribunal de la jeunesse d'entendre l'enfant ou l'adolescent, ses parents et "toute autre personne qui veut intervenir dans l'intérêt de l'enfant". Dans la "Loi sur les jeunes délinquants", l'intérêt de l'enfant a également préséance (sur les mesures punitives, par exemple) quand on affirme que l'adolescent trouvé coupable d'un délit doit être traité non comme un contrevenant mais comme quelqu'un qui est dans une ambiance de délit et qui, par conséquent, a besoin d'aide, de direction et d'une bonne surveillance; de plus, "nul jugement ou autre mesure ne doit être annulé ou cassé par suite de quelque vice de forme ou irrégularité, lorsqu'il apparaît que le règlement de la cause a été dans le meilleur intérêt de l'enfant". En matière de divorce et de séparation, Me C. Boisclair, dans un ouvrage récent, a bien démontré la tendance actuelle du Tribunal à privilégier l'intérêt de l'enfant en accord avec les données actuelles de la psychiatrie, de la psychologie, de l'éthologie et des sciences sociales. [...]"I. L'évaluation microscopique – II. L'évaluation séquentielle – 111. L'évaluation macroscopique