Deontologia professionale del formatore: un'indagine tra gli studenti e gli operatori del Veneto

Il contributo riguarda l'ambito della deontologia applicata alle professioni educative; in particolare, esso esplora l'idea di deonotologia professionale presso i formatori che operano nella Regione Veneto. La ricerca, realizzata attraverso un questionario semi-strutturato composto da 14 questiti in cui gli intervistati potevano posizionare la propria opinione secondo una scala autoancorante, fa emergere che i formatori veneti possiedono una "propria" idea di deontologia che usano nel loro lavoro, rivelando pure attenzione e sensibilit\ue0 a riguardo. Le risposte mettono in evidenza la preoccupazione etica relativa alla qualit\ue0 della cultura professionale e alla responsabilit\ue0 formativa verso i destinatari dell'azione formativa che si manifesta principalmente nella stigmatizzazione di comportamenti scorretti verso questi ultimi