Duizabo Sébastien, Million-Lajoinie Marie-Madeleine. Quelques aspects de la formation continue à l'université - L'exemple de Paris-IX Dauphiné. In: Diplômées, n°245, 2013. Les femmes et la formation professionnelle continue. pp. 28-29
Danielle Arnoux, Camille Claudel, réenchantement de l'œuvre, Paris, Epel, coll. Essais, 2011. In: Di...
Conseil d'administration : Réunion du 6 avril 2013. In: Diplômées, n°245, 2013. Les femmes et la for...
Présentation Dans le cadre des événements pour les 50 ans et 100 ans de l’IFU et de l’IUP organis...
Sabatier Valérie. L'éducation continue au niveau Master et Doctorat en management. In: Diplômées, n°...
L'école des filles. Quelle formation pour quels rôles sociaux ?, Marie Duru-Bellat, Paris, l'Harmatt...
Million-Lajoinie Marie-Madeleine. Diplôme interuniversitaire (DIU) Niveau «Bac + 5 » : «Égalité des ...
Présidentes des groupes locaux. In: Diplômées, n°245, 2013. Les femmes et la formation professionnel...
Grossin-Petit Jocelyne. Le témoignage d'une femme cadre supérieur - La formation professionnelle con...
Activités des groupes - 1er semestre 2013. In: Diplômées, n°245, 2013. Les femmes et la formation pr...
Résolutions votées à l'Assemblée Générale Ordinaire de l'AFFDU - Toulouse, le 23 mars 2013. In: Dipl...
Bel Geneviève. Plan du dossier et Introduction du dossier :«Les femmes profitent-elles de la formati...
Baudry de Vaux Marie. Marie Duru-Bellat, L'École des filles : quelle formation pour quels rôles soci...
Couverture. In: Diplômées, n°245, 2013. Les femmes et la formation professionnelle continue. p. 1
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