National audiencePour étudier les groupements de textes. Lire, c'est tracer d'un texte à l'autre des parcours de lecture. La série " groupements de textes " de cette collection propose des approches organisées autour d'un thème ou d'une problématique littéraire. Ces PARCOURS DE LECTURE veulent aussi donner par l'exemple les moyens d'une lecture active. Pour aider chacun à tracer ses propres chemins, • des repères dégagent les méthodes d'analyse et les notions techniques utilisées, • des textes complémentaires ou des prolongements suggèrent des approfondissements et des ouvertures vers d'autres œuvres
La littératie ne se définit pas comme une simple maitrise technique des compétences de lecture et d'...
Dans la suite du Texte du lecteur, les contributions des spécialistes de la lecture littéraire réuni...
Dans la suite du Texte du lecteur, les contributions des spécialistes de la lecture littéraire réuni...
National audiencePour étudier les groupements de textes. Lire, c'est tracer d'un texte à l'autre des...
National audiencePour étudier les groupements de textes. Lire, c'est tracer d'un texte à l'autre des...
Cet ouvrage est une initiation méthodique à la lecture des textes scientifiques de sciences humaines...
International audienceDans la suite du Texte du lecteur, les contributions des spécialistes de la le...
Sommaire du numéro :http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000849Le traitement de texte, si l...
Choisir un texte pour une utilisation dans lapprentissage de la lecture demande la mobilisation de p...
Quelles sont les incidences de la « révolution numérique » sur les pratiques de lecture ? Si celles ...
Ce mémoire s’ancre dans le champ thématique de la didactique de la lecture et, plus précisément, de ...
Sommaire du numéro :<br />http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000849Le traitement de texte...
Le texte qui suit est extrait d'un mémoire établi par Georges Rémond, élève- inspecteur de l'Educati...
La littératie ne se définit pas comme une simple maitrise technique des compétences de lecture et d'...
Une situation de lecture essentielle à la réussite de l’élève dans toutes disciplines est l’apprenti...
La littératie ne se définit pas comme une simple maitrise technique des compétences de lecture et d'...
Dans la suite du Texte du lecteur, les contributions des spécialistes de la lecture littéraire réuni...
Dans la suite du Texte du lecteur, les contributions des spécialistes de la lecture littéraire réuni...
National audiencePour étudier les groupements de textes. Lire, c'est tracer d'un texte à l'autre des...
National audiencePour étudier les groupements de textes. Lire, c'est tracer d'un texte à l'autre des...
Cet ouvrage est une initiation méthodique à la lecture des textes scientifiques de sciences humaines...
International audienceDans la suite du Texte du lecteur, les contributions des spécialistes de la le...
Sommaire du numéro :http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000849Le traitement de texte, si l...
Choisir un texte pour une utilisation dans lapprentissage de la lecture demande la mobilisation de p...
Quelles sont les incidences de la « révolution numérique » sur les pratiques de lecture ? Si celles ...
Ce mémoire s’ancre dans le champ thématique de la didactique de la lecture et, plus précisément, de ...
Sommaire du numéro :<br />http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000849Le traitement de texte...
Le texte qui suit est extrait d'un mémoire établi par Georges Rémond, élève- inspecteur de l'Educati...
La littératie ne se définit pas comme une simple maitrise technique des compétences de lecture et d'...
Une situation de lecture essentielle à la réussite de l’élève dans toutes disciplines est l’apprenti...
La littératie ne se définit pas comme une simple maitrise technique des compétences de lecture et d'...
Dans la suite du Texte du lecteur, les contributions des spécialistes de la lecture littéraire réuni...
Dans la suite du Texte du lecteur, les contributions des spécialistes de la lecture littéraire réuni...