Add to ORKGIl volume raccoglie cinque contributi di esperti e ricercatori sul modo in cui le competenze vengono utilizzate nell'orientare e definire il linguaggio dell'educazione e della formazione
Il contributo riguarda le nuove Indicazioni per il curricolo nella scuola primaria e secondaria di I...
Il percorso del disagio scolastico, se non viene adeguatamente affrontato entro logiche sistemiche, ...
Molti studi e ricerche, a livello internazionale, già da diversi anni, evidenziano come il fabbisogn...
Il volume delinea un percorso di riflessione sui temi della formazione in generale, delle conoscenze...
Il volume prospetta l’educazione delle competenze linguistiche come una difficile sfida, resa ancor ...
Nel testo si cerca di fornire una definizione il più possibile ampia e completa dei termini competen...
Il volume presenta il dispositivo del bilancio di competenze come nuovo strumento metodologico atto ...
Nuova edizione ristrutturata, ampliata e aggiornata di un volume che ora, diviso in due parti, prese...
Il volume raccoglie i contributi della gran parte dei partecipanti al Gruppo in forma di saggio o ar...
Il volume \u201cPrime competenze di letto-scrittura\u201d si compone di cinque aree tematiche ciascu...
Il progetto “Apprendimenti e Competenze” ha scommesso in maniera particolare sulla risorsa/docenti d...
Nell\u2019elaborazione del curricolo di educazione linguistica, l\u2019operazione del definire compe...
A partire dalla lettura della Raccomandazione del Parlamento e del Consiglio del 18 dicembre 2006 re...
L'articolo sottolinea come, dentro questa fase della scuola italiana, un punto di particolare import...
"Che cosa ostacola e che cosa favorisce lo sviluppo delle competenze nell'ambito dei curricoli scola...
Il contributo riguarda le nuove Indicazioni per il curricolo nella scuola primaria e secondaria di I...
Il percorso del disagio scolastico, se non viene adeguatamente affrontato entro logiche sistemiche, ...
Molti studi e ricerche, a livello internazionale, già da diversi anni, evidenziano come il fabbisogn...
Il volume delinea un percorso di riflessione sui temi della formazione in generale, delle conoscenze...
Il volume prospetta l’educazione delle competenze linguistiche come una difficile sfida, resa ancor ...
Nel testo si cerca di fornire una definizione il più possibile ampia e completa dei termini competen...
Il volume presenta il dispositivo del bilancio di competenze come nuovo strumento metodologico atto ...
Nuova edizione ristrutturata, ampliata e aggiornata di un volume che ora, diviso in due parti, prese...
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A partire dalla lettura della Raccomandazione del Parlamento e del Consiglio del 18 dicembre 2006 re...
L'articolo sottolinea come, dentro questa fase della scuola italiana, un punto di particolare import...
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Molti studi e ricerche, a livello internazionale, già da diversi anni, evidenziano come il fabbisogn...