Studi literatur mengenai pengaruh dan efektivitas penerapan sarana pembelajaran digital sebagai media pembelajaran

Pembelajaran dikenal sebagai salah satu bentuk interaksi antara siswa dengan tenaga pengajar agar dapat memperoleh ilmu pengetahuan. Agar pembelajaran dapat menjadi sarana yang efektif dan berguna untuk siswa, diterapkan salah satu metode pembelajaran bersifat digital, yang dikenal dengan nama Digital Learning. Tujuan dilakukannya studi literatur ini adalah untuk mengetahui perbedaan antara Digital Learning Kahoot!,Quizizz dan Quizlet serta bagaimana perubahan yang terjadi terhadap siswa setelah penggunaan Digital Learning dalam proses pembelajaran. Selain itu, dilihat juga apakah platform pembelajaran berbasis gamifikasi ini dapat memberikan efek terhadap kosakata dan bahasa asing bagi siswa. Penelitian dalam studi literatur ini membandingkan penelitian berupa studi kasus dengan cara content analysis. Hasil dari studi literatur ini menunjukkan bahwa Kahoot!, Quizlet, dan Quizizz memiliki perbedaan dari beberapa hal yang meliputi fitur, kemudahan penggunaan, kemudahan akses, sampai bentuk penyajian pembelajarannya. Selain itu, ketiga platform pembelajaran memberikan dampak positif bagi perkembangan pengajaran dan pembelajaran pelajar