Hubungan pola asuh orangtua dengan kemampuan sosialisasi anak usia prasekolah

Kemampuan sosialisasi merupakan salah satu hal penting yang harus dimiliki anak ketika memasuki usia sekolah. Yang pada umumnya anak masuk sekolah dengan rasa takut, cemas, menangis dan selalu ingin dekat dengan orangtua. Faktor yang memengaruhi dalam kemampuan sosialisasi pada anak yaitu dari pola asuh orangtua.Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orangtua dengan kemampuan sosialisasi anak usia prasekolah. Desain penelitian korelasional dengan menggunakan pendekatan Cross Sectional. Populasi penelitian ini orangtua (ibu) dengan yang mengasuh anaknya sendiri dengan anak usia prasekolah di TK Tunas Harapan Kecamatan Tambaksari Kelurahan Pacarkembang Surabaya. Semua populasi diambil sampel sebanyak 65 orang. Dengan Total sampling. Instrumen pola asuh orangtua dan kemampuan sosialisasi menggunakan kuesioner dengan skala Likert. Uji hipotesis menggunakan statistik Rank Spearman. Hasil penelitian menunjukan nilai p-value=0,015