Gambaran resiliensi pada remaja dengan adventitious visual impairment

Berkemampuan melihat adalah salah satu anugerah dalam hidup seseorang. Individu dapat melakukan dan merasakan banyak hal dengan melihat. Seseorang yang kehilangan penglihatan bisa merasakan perasaan-perasaan yang negatif dan terpuruk dengan kondisinya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bertujuan meneliti gambaran resiliensi pada remaja yang tunanetra tidak sejak lahir (adventitious visual impairment). Resiliensi adalah kemampuan seseorang untuk mengatasi kesulitan atau tekanan dalam hidupnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif-induktif dengan metode fenomenologi. Informan dalam penelitian ini adalah remaja dengan rentang usia 10-22 tahun, memiliki kondisi tunanetra tidak sejak lahir, dan sudah menjadi seorang tunanetra selama 5-11 tahun. Pengambilan data pada penelitian ini dilakukan melalui proses wawancara dengan tiga informan remaja yang memiliki kondisi tunanetra tidak sejak lahir. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa informan memiliki semua aspek dalam resiliensi setelah menjalani kondisi tunanetra, yaitu emotion regulation, impulse control, causal analysis, empathy, optimism, self-efficacy, dan reaching out. Fungsi dari resiliensi membantu para informan untuk bisa bangkit dan menghadapi berbagai tekanan yang muncul dalam hidupnya. Selain itu, ditemukan bahwa dukungan dari orang-orang terdekat juga membantu informan dalam proses menjadi pribadi yang resilien