Peran kepala sekolah sebagai educator (pendidik) sangat penting dalam memajukan sekolah. Dalam mengembangkan model pembelajaran tidak terlepas dari peran seorang kepala sekolah dan guru. Dalam penelitian ini peneliti lebih menekankan pada peran dan strategi kepala sekolah dalam mengembangkan model pembelajaran guru terutama model pembelajaran langsung di SDN 3 Ketilengsingolelo jepara. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Metode yang digunakan untuk pengumpulan data yaitu menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran kepala sekolah dalam mengembangkan model pembelajaran guru SDN 3 Ketilengsingolelo jepara yaitu, 1) memberikan keteladanan 2) membimbing guru 3) membimbing peser...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan antara penggunaan model inkuiri ...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan-kesulitan yang dihadapi siswa antara lain : 1) kesulita...
ABSTRAK Fida Indra Fauziyyah. S861608006. 2018. Pengembangan Model Pembelajaran Sejarah Kerajaan-Ker...
RINGKASAN - Sekolah - sekolah yang sejatinya sudah memiliki peraturan -peraturan yang baku disetiap ...
Tujuan Penelitian ini adalah 1) Mendiskripsikan proses pembelajaran matematika melalui model pembe...
Sekripsi ini membahas tentang model kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru, mod...
Pembelajaran merupakan proses penting yang menentukan keberhasilan pendidikan. Peningkatan mutu pend...
Rendahnya aktifitas dan hasil belajar siswa dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya adalah p...
Kata Kunci: Model Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam, Dampak Pengamalan Ibadah Siswa Pelaksanaan P...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Thaharah Siswa Kelas VI...
Dengan melihat hasil belajar materi IPS pada siswa SD KLS III SDDarut Taqwa Kecamatan Bengkong Kota...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peran Guru dalam penerapan model pembelajaran sentra ...
Guru adalah sosok penting yang memiliki peran besar dalam pendidikan. Salah satu peran penting dari ...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar siswa den...
Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan penerapan model simulasi dalam meningkatkan keterampilan gu...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan antara penggunaan model inkuiri ...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan-kesulitan yang dihadapi siswa antara lain : 1) kesulita...
ABSTRAK Fida Indra Fauziyyah. S861608006. 2018. Pengembangan Model Pembelajaran Sejarah Kerajaan-Ker...
RINGKASAN - Sekolah - sekolah yang sejatinya sudah memiliki peraturan -peraturan yang baku disetiap ...
Tujuan Penelitian ini adalah 1) Mendiskripsikan proses pembelajaran matematika melalui model pembe...
Sekripsi ini membahas tentang model kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru, mod...
Pembelajaran merupakan proses penting yang menentukan keberhasilan pendidikan. Peningkatan mutu pend...
Rendahnya aktifitas dan hasil belajar siswa dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya adalah p...
Kata Kunci: Model Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam, Dampak Pengamalan Ibadah Siswa Pelaksanaan P...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Thaharah Siswa Kelas VI...
Dengan melihat hasil belajar materi IPS pada siswa SD KLS III SDDarut Taqwa Kecamatan Bengkong Kota...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peran Guru dalam penerapan model pembelajaran sentra ...
Guru adalah sosok penting yang memiliki peran besar dalam pendidikan. Salah satu peran penting dari ...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar siswa den...
Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan penerapan model simulasi dalam meningkatkan keterampilan gu...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan antara penggunaan model inkuiri ...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan-kesulitan yang dihadapi siswa antara lain : 1) kesulita...
ABSTRAK Fida Indra Fauziyyah. S861608006. 2018. Pengembangan Model Pembelajaran Sejarah Kerajaan-Ker...