HUBUNGAN KECEMASAN DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecemasan dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi. Hipotesis penelitian yang diajukan adalah adanya hubungan positif antara kecemasan dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi. Semakin tinggi kecemasan maka semakin tinggi pula prokrastinasi pada mahasiswa, sebaliknya, semakin rendah kecemasan maka semakin rendah pula prokrastinasi pada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan dua variabel penelitian, yaitu prokrastinasi akademik sebagai variabel tergantung dan kecemasan sebagai variabel bebas pada penelitian. Populasi yang diambil dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif Universitas Katolik Soegijapranata Semarang dengan syarat telah mengambil mata kuliah skripsi lebih dari dua semester. Sampel penelitian diambil menggunakan insidental sampling. Penelitian ini menggunakan skala likert sebagai alat ukur penelitian, skala prokrastinasi akademik dan skala kecemasan. Jumlah keseluruhan subjek yang didapatkan berjumlah 60 orang. Hasil uji hipotesis penelitian dengan teknik product moment pearson menunjukan hasil adanya hubungan positif yang sangat signifikan dengan nilai rxy = 0,421** dengan nilai sig 0,000 (p < 0,01). Sumbang efektif dari variabel kecemasan dengan prokrastinasi akademik sebesar 17,7