MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MENINGKATKAN MUTU SEKOLAH DI MI AL-AZHAR BANDUNG TULUNGAGUNG

ABSTRAK Skripsi dengan Judul “Manajemen Kesiswaan Dalam Meningkatkan Mutu Sekolah di MI Al-Azhar Bandung Tulungagung”. Dengan ini di tulis Rensi Zulfa Windi Asmara 12207183083, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, di bimbing oleh Dr. Agus Zaenul Fitri, M.Pd. Kata kunci :Manajemen Kesiswaan, Mutu Sekolah. Penelitian ini dilatar belakangi dengan berbagai penerapan manajemen kesiswaan pada lembaga sering terjadi berdasarkan periode kerja dalam upaya peningkatan mutu sekolah maka dari itu penulis ingin mengetahui penerapan peningkatan hasil mutu sekolah. Fokus Penelitian ini adalah : (1) Bagaimana perencanaan Manajemen Kesiswaan di MI Al Azhar Bandung Tulungagung (2) Bagaimana pengorganisasian Manajemen Kesiswaan di MI AlAzhar Bandung Tulungagung (3) Bagaimana pelaksanaan Manajemen Kesiswaan di MI Al-Azhar Bandung Tulungagung (4) Bagaimana pengawasan Manajemen kesiswaan di MI Al-Azhar Bandung Tulungagung. Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menjelaskan perencanaan manajemen kesiswaan di MI Al Azhar Bandung Tulungagung untuk mendeskripsikan dan menjelaskan pengorganisasian manajemen kesiswaan di MI Al-Azhar Bandung Tulungagung untuk untuk mendeskripsikan dan menjelaskan pelaksanaan manajemen kesiswaan di MI Al-Azhar Bandung Tulungagung, untuk mendeskripsikan dan menjelaskan pengawasan manajemen kesiswaan di MI AL-Azhar Bandung Tulungagung Riset ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologis dan menggunakan jenis penelitian studi lapangan dengan rancangan studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam, observasi partisipan, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala Madrasah, Waka Kesiswaan, Ketua Panitia PPDB, Teknis Analisis data yang digunakan meliputi kondensasi data, penyajian data, dan penarikan Kesimpulan penelitian ini juga melakukan pengecekan keabsahan data dengan trianggulasi sumber dan teori. Hasil penelitian ini yang didapatkan adalah sebagai berikut: (1) Perencanaan Manajemen Kesiswaan dalam meningkatkan mutu sekolah di MI Al-Azhar Bandung Tulungagung yaitu perencanaan manajemen kesiswaan di susun oleh kepala sekolah bersama wakil kepala bidang kesiswaan meliputi program penerimaan siswa baru daya tampung siswa baru, dan proses seleksi siswa baru. Semua perencanaan tersusun disusun dan terdokumentasi. (2) Pengorganisasian Manajemen kesiswaan dalam meningkatkan mutu sekolah di MI Al-Azhar Bandung Tulungagung yaitu cenderung bagaimana kondisi program dalam perencanaan, pelaksanaan dan hasilnya bahwa seberapa jauh proses penentuan kelompok telah mencapai tujuantujuan yang telah di tetapkan sebelumnya (3) Pelaksanaan Manajemen Kesiswaan dalam upaya meningkatkan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan perencanaan kesiswaan di MI Al-Azhar Bandung Tulungagung yaitu lebih cenderung manajemen kesiswaan disesuaikan dengan perencanaan yang di susun, baik yang menyangkut denganpenerimaan siswa baru maupun kegiatan- kegiatan kesiswaan. (4) pengawasan manajemen kesiswaan dalam meningkatkan mutu sekolah cenderung pengawasan kegiatan oleh kepala madrasah di lakukan melalui laporan kegiatan yang disusun secara berkala agar pengawasan lebih efisien