Informática para profesionales de la Geología: docencia, aprendizaje y práctica

En este documento se aborda la situación de la docencia de la Informática en los estudios de Licenciatura e Ingeniería Geológica. En concreto, se analizan los planes de estudio de los centros que imparten estas titulaciones a lo largo de la geografía española, para observar la disparidad entre los que imparten y los que no ofrecen contenidos informáticos dentro de dichas carreras. Dichos conocimientos son escasos y se imparten a través de asignaturas cuatrimestrales y de carácter optativo, no ajustándose a la demanda de conocimientos informáticos por parte de las empresas a los profesionales de la Geología. La Universidad es un elemento de la sociedad cambiante actual, y como tal, debe atender a sus necesidades y demandas, tanto educativas como profesionales. Así, se concluye que la formación informática que reciben los alumnos de estas titulaciones, es insuficiente, dadas sus necesidades debidas al carácter técnico de la titulación y la complejidad de la instrumentación geológica