Se presenta la experiencia educativa desarrollada entre varias asignaturas para la construcción de una herramienta de edición, realización y corrección de exámenes. Esta experiencia ha permitido a los alumnos desarrollar una práctica de tamaño medio en la que han tenido que aplicar técnicas y conocimientos de distintas asignaturas. Estas asignaturas han sido inicialmente Ficheros y Bases de Datos y Laboratorio de Programación de Sistemas, aunque posteriormente se trasladó la experiencia a Programación de Aplicaciones Web, Aplicaciones Avanzadas de Lenguajes de Marcado e Ingeniería del Software. La realimentación obtenida de los alumnos ha sido muy positiva e incluso se ha llegado a una versión final que va a ser utilizada como herramienta d...
El Espacio Europeo de Educación Superior implica una modificación de los hábitos de estudio y enseña...
La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior ha supuesto el rediseño de parte de los plane...
Este trabajo tiene como objetivo el desarrollo de una aplicación Web de tipo tutorial que permitirá ...
En este trabajo se presentan dos partes bien diferenciadas. Por un lado, la experiencia vivida en el...
Se presenta una experiencia desarrollada en la asignatura Didáctica de las Matemáticas del segundo...
Se realizó una experiencia piloto en el dictado de la materia Química para estudiantes de las Ingeni...
Se ha organizado el desarrollo del programa de Teoría e Historia de la Educación, tomado como eje la...
La aplicación de nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje y sistemas de evaluación, basados prin...
Este trabajo plantea algunos interrogantes y describe algunas experiencias en la estructura formal d...
El presente artículo presenta una experiencia llevada a cabo en la Facultad de Informática de la UPM...
Hoy en día, no paramos de oír y estudiar como realizar el proceso de adaptación al Espacio Europeo d...
Los procesos de explotación de información se incorporan al ámbito educativo para ayudar a entender ...
En el proceso de Enseñanza Aprendizaje, participan por una parte, el profesor o profesores, y por ot...
En esta ponencia se presenta una propuesta para la docencia en la asignatura de Ingeniería del Conoc...
En la Educación Superior, los estudiantes requieren más de una vez del soporte de herramientas, cont...
El Espacio Europeo de Educación Superior implica una modificación de los hábitos de estudio y enseña...
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