Método de evaluación del desempeño para fortalecer la administración de recursos humanos en los Colegios Adventistas de la zona paracentral de El Salvador.

La evaluación de desempeño es de vital importancia en cualquier tipo de administración ya que es una herramienta que ayuda a mejorar la gestión de los recursos humanos dándole una mejor visión del rendimiento de cada uno de los integrantes de la organización y en la Educación Adventista (EA) se ha visto en la necesidad de implementar de manera genérica y objetiva en las instituciones educativas integradas por escuelas, colegios y universidades con presencia a nivel mundial. Las oficinas centrales administrativas en la Zona Paracentral, se encuentran ubicadas en carretera panamericana km 34 ½, Cojutepeque, Cuscatlán, El Salvador, C.A., la administración de la APS no cuenta con un método de evaluación del desempeño establecido periódicamente, aplicable al personal individual de los colegios adventistas ya que solo existe evaluación a nivel institucional. La investigación tiene por objeto proporcionar un método de evaluación del desempeño que contribuya a fortalecer la Administración del Recurso Humano de los colegios adventistas. La importancia de la investigación es relevante e innovadora ya que no se ha realizado ninguna investigación en este tema en la Zona. Durante el desarrollo de la investigación es indispensable utilizar métodos para la recopilación, análisis y síntesis de la información, las técnicas de recopilación como entrevistas, encuesta y observación junto al respectivo instrumento que son la guía de entrevista, cuestionario y lista de cotejo fueron utilizadas, obteniendo de esta manera datos verídicos de la situación actual y lo más importantes datos propios el estudio del tema y la creación de un método de evaluación del desempeño basado en la necesidad de la situación actual. Estudio dirigido al personal de los Colegios Adventistas de la Zona Paracentral, en el que se definió como universo los colegios adventistas en El Salvador, siendo la muestra los colegios adventistas de la Zona Paracentral. 1. Por medio del diagnóstico y como resultado del estudio de la situación actual se concluye: No hay un tiempo establecido sistemáticamente para el cumplimiento de realización de evaluaciones del desempeño. iii 2. El personal carece de conocimiento amplio y claro de las responsabilidades y funciones (No personal asignado a la administración de rrhh). Ante la situación encontrada se recomienda: 1. Es necesario establecer un periodo máximo de 1 año para realizar la evaluación del desempeño al personal, de la misma manera la implementación de capacitación sobre la evaluación del desempeño con el fin de resolver las dudas sobre el tema. 2. Se recomienda al departamental y a cada uno de los directores de los colegios Adventistas finalizar y dar a conocer el manual de organización y funciones individuales para la Zona Paracentral de los Colegios Adventistas, para darle importancia y profesionalismo a las actividades individuales a ejecutar al momento de ejercer la función para la que se ha contratado. La implementación de un método de evaluación del desempeño, que contribuya a fortalecer la Administración del Recurso Humano en los Colegios Adventistas, esto tendrá impacto importante en el desempeño y desarrollo de los potenciales individuales del personal que labora en la institución, así como preparará al personal idóneo al darle seguimiento a los resultados de dicho proceso de evaluación del desempeño, creando así un ambiente de crecimiento institucional y personal