Estudio de la relación entre los puntajes de rendimiento académico de los alumnos de 5º grado de educación básica y su posición social dentro del aula.

El presente trabajo trata de analizar la relación entre el rendimiento académico de los alumnos de 6º grado de Educación Básica y su posición social dentro del aula. El estudio fue lleva do a cabo con alumnos del 6º grado de educación básica del colegio Don Bosco de San Salvador