Add to ORKGEl uso de los serious games, el aprendizaje basado en el juego y la gamificación influirán en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera de los estudiantes universitarios
Como cada año las instituciones educativas de educación básica y universitaria a nivel nacional inic...
Hoy en día es indispensable que el profesorado universitario se conciencie sobre la importancia de h...
Nuestro Proyecto se fundamenta en la evaluación de 3 competencias claves en la enseñanza Universitar...
El cambio disruptivo que se gestó en los entornos educativos como consecuencia de la pandemia de Cov...
Considerando que la gamificación está teniendo cada día mayor importancia en la educación, en este a...
Los ingresantes universitarios entre los años 2020 y 2021 de la Facultad de Ciencias de la Administr...
Determinar si el uso de la gamificación como estrategia didáctica en el proceso enseñanza aprendiza...
La disrupción del entorno global, post pandemia por COVID-19, ha llevado a las instituciones de Educ...
El principal objetivo de este proyecto ha sido el de mejorar los resultados académicos de los alumno...
En este ensayo hemos pretendido realizar una aproximación al concepto de juego y de gamificación, al...
Comunicación científica en formato ORAL, realizada en las III Jornadas Internacionales de Investigac...
Tras la evolución metodológica hacia entornos virtuales que ha sufrido la educación tras la pandemia...
Memoria ID-149. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2021-2022
Estudio sobre la percepción de los estudiantes de la UAH sobre la enseñanza de lenguas modernas (ing...
Esta tesis aborda los retos a los que hubo de enfrentarse la educación superior de las artes visual...
Como cada año las instituciones educativas de educación básica y universitaria a nivel nacional inic...
Hoy en día es indispensable que el profesorado universitario se conciencie sobre la importancia de h...
Nuestro Proyecto se fundamenta en la evaluación de 3 competencias claves en la enseñanza Universitar...
El cambio disruptivo que se gestó en los entornos educativos como consecuencia de la pandemia de Cov...
Considerando que la gamificación está teniendo cada día mayor importancia en la educación, en este a...
Los ingresantes universitarios entre los años 2020 y 2021 de la Facultad de Ciencias de la Administr...
Determinar si el uso de la gamificación como estrategia didáctica en el proceso enseñanza aprendiza...
La disrupción del entorno global, post pandemia por COVID-19, ha llevado a las instituciones de Educ...
El principal objetivo de este proyecto ha sido el de mejorar los resultados académicos de los alumno...
En este ensayo hemos pretendido realizar una aproximación al concepto de juego y de gamificación, al...
Comunicación científica en formato ORAL, realizada en las III Jornadas Internacionales de Investigac...
Tras la evolución metodológica hacia entornos virtuales que ha sufrido la educación tras la pandemia...
Memoria ID-149. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2021-2022
Estudio sobre la percepción de los estudiantes de la UAH sobre la enseñanza de lenguas modernas (ing...
Esta tesis aborda los retos a los que hubo de enfrentarse la educación superior de las artes visual...
Como cada año las instituciones educativas de educación básica y universitaria a nivel nacional inic...
Hoy en día es indispensable que el profesorado universitario se conciencie sobre la importancia de h...
Nuestro Proyecto se fundamenta en la evaluación de 3 competencias claves en la enseñanza Universitar...