Polityka równości płci Unii Europejskiej w procesie edukacji szkolnej

Autorka w swojej pracy przedstawiła rozważania dotyczące przepisów i regulacji antydyskryminacyjnych ustanowionych w ramach struktur Unii Europejskiej. Tekst został podzielony na cztery części, które poświęcono omówieniu jednej z poszczególnych stref życia człowieka (praca, szkoła, rodzina, życie prywatne). Dodatkowo Autorka zamieściła słownik charakterystycznych pojęć, przydatnych nauczycielowi przy przeprowadzaniu lekcji związanych z dyskryminacją ze względu na płeć.Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój; nr umowy: POWER.03.05.00-00-Z092/17-00