Pengaruh Kegiatan Permainan Edukatif Terhadap Perilaku Sosial Anak Usia 5-6 Tahun Di Raudhatul Athfal Al- Washliyah Jln. Cendrawasih Dusun II Desa Citaman Jernih Perbaungan Tahun Ajaran 2020/2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Perilaku Sosial Anak (2) Pengaruh Kegiatan permainan edkuatif terhadap perilaku sosial anak usia 5-6 tahun di Raudhatul Athfal Muslimat Al-washliyah Jln.Cendrawasih Jernih Dusun II Desa Citaman Jernih Perbaungan, 3) perbedaan pengaruh kegiatan permainan edukatif antara bermain edukatif indoor terhadap perilaku sosial anak usia 5-6 tahun di Raudhatul Athfal Muslimat Al- washliyah Jln.Cendrawasih Jernih Dusun II Desa Citaman Jernih Perbaungan TA 2020/2021. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, jenis penelitian ini menggunakan Quasi Eksperimen Design, dimana menggunakan dua kelas yaitu kelas Eksperimen dan kontrol. Jumlah populasi anak ialah 36 anak, yaitu 18 anak kelas apel dan 18 anak di elas anggur. Theknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakn Boring / Total Sampling dengan jumlah sample 18 anak dikelas eksperimen dan 18 anak dikelas kontrol. Instrumen pengumplan data menggunakn lembar obsrvasi, tekhnik analisis data menggunakn uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis (menggunakan uji-t). Hal ini Hasil Penelitian Ini Adalah 1) adanya pengaruh kegiatan permainan edukatif terhadap perilaku social anak usia 5-6 tahun di Raudhatul Muslimat Al-washliyah dengan nilai t hitung = 4,692 > t tabel = 2,119. 3) adanya perbedaan pengaruh antara kegiatan permainan edukatif dengan bermain edukatif indoor terhadap perilaku sosial anak usia 5-6 tahun di Raudhtul Athfal muslimat Al-washliyah dengan nilai thitung = 0,993 > nilai ttabel = 2.036