El arte como agente dinamizador de las habilidades y capacidades de los niños y niñas en la educación inicial

Drive: Diplomado investigación pedagógica https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/nlramirezsa_unadvirtual_edu_co/Et7kHPJ110VPqX_In7xWlUIBmh-jksWh5De-OonPanK_8Q?e=fn93iu Link video de sustentación: https://www.youtube.com/watch?v=1oxqyek2WnILa presente investigación, busca fortalecer los procesos de aprendizaje educativos a través de la implementación de actividades con enfoque artístico usando el arte como agente dinamizador de los procesos académicos de los estudiantes de primer grado, de la institución Educativa Jose Celestino Mutis sede San Jorge en el Municipio de San Jose del Guaviare. El arte es una de las áreas más importantes y fundamentales en la educación inicial, permitir que los niños y las niñas experimenten diferentes sensaciones, emociones, que puedan explorar su entorno, crear, observar, imaginar, compartir, desarrolla aprendizajes significativos en su vida, el arte significa en el niño y la niña el poder expresar libremente sus ideas, reforzar su autoestima, formar seres más empáticos, con capacidad crítica, capaces de resolver problemas, con autonomía e independencia. Esta propuesta pedagógica de investigación se basa en como desde el arte podemos dinamizar los procesos de aprendizaje y facilitar la adquisición de conocimientos en los niños y niñas de primer grado, articular la lectura, la naturaleza, la historia, las matemáticas con actividades de enfoque artístico, que busque que el niño aprenda desde otra perspectiva a medida que va desarrollando y fortaleciendo sus habilidades cognoscitivas, intelectuales, motrices, entre otras.The present investigation seeks to strengthen the educational learning processes through the implementation of activities with an artistic approach using art as a dynamic agent of the academic processes of the first grade students, of the Jose Celestino Mutis Educational Institution, San Jorge headquarters in the Municipality of San José del Guaviare. Art is one of the most important and fundamental areas in initial education, allowing boys and girls to experience different sensations, emotions, that they can explore their environment, create, observe, imagine, share, develop significant learning in their lives, For boys and girls, art means being able to freely express their ideas, reinforce their self-esteem, form more empathetic beings, with critical capacity, capable of solving problems, with autonomy and independence. This pedagogical research proposal is based on how from art we can dynamize learning processes and facilitate the acquisition of knowledge in first grade boys and girls, articulate reading, nature, history, mathematics with artistic approach activities. , that looks for the child to learn from another perspective as he develops and strengthens his cognitive, intellectual, and motor skills, among others