Nuova guida alla comprensione del testo, Livello B: attivit\ue0 per alunni dai 12 ai 15 anni

"Nuova guida alla comprensione del testo" \ue8 un programma globale articolato in quattro volumi (tre livelli di schede operative e un'introduzione teorica di prove criteriali di valutazione) che si propone di aiutare i bambini pi\uf9 piccoli ad acquisire le abilit\ue0 di comprensione del testo, i ragazzi dagli 8 ai 15 anni a potenziarle. Il quarto volume, Livello B, \ue8 dedicato in particolare ai ragazzi dai 12 ai 15 anni. Le attivit\ue0, di difficolt\ue0 crescente, riguardano dieci aree, corrispondenti a dieci abilit\ue0 cognitive e metacognitive diverse: riconoscere personaggi, luoghi, tempi e fatti; distinguere i fatti; seguire la struttura sintattica; riconoscere i collegamenti; trarre inferenze; migliorare la sensibilit\ue0 al testo; riconoscere la gerarchia del testo; attivare modelli mentali; migliorare la flessibilit\ue0 di approccio; individuare errori e incongruenze. Il programma risulta uno strumento valido ed efficace, indispensabile per stimolare le capacit\ue0 di comprensione fin dalla pi\uf9 tenera et\ue0