Add to ORKGAl mismo tiempo que agradezco profundamente el honor de ser invitado a compartir mi modesta perspectiva como investigador académico de la comunicación y como practicante del arte y la ciencia de educar, ofrezco una disculpa anticipada porque al preparar este texto no logré quitarme la sensación de ser incapaz de superar algunos lugares comunes y de situarme realmente en la perspectiva de lo que significan ya desde ahora comunicar y educar en el siglo XXI.
Las nuevas tecnologías están cambiando el mundo y han hecho nacer la denominada sociedad de la infor...
El artículo plantea la necesidad de la incorporación de la educación para los medios de comunicación...
La educación universitaria a mediados del siglo xx es afectada por nuevos cambios que se producen en...
Antes de pensar en una primera aproximación a lo que podría ser el Perfil del educador para el siglo...
Este trabajo pretende explorar el impacto que supone el acceso fácil a la producción y al consumo ar...
Este trabajo pretende explorar el impacto que supone el acceso fácil a la producción y al consumo ar...
El artículo presenta algunas de las consideraciones expuestas en una investigación efectuada en la e...
El siglo XXI avanza hacia la sociedad del conocimiento y los centros escolares tienen que apostar de...
El presente artículo, esbozo de una investigación más amplia, pretende analizar la transmisión y con...
Vivimos una época de cambio y, aunque en realidad todas lo son, en algunas las transformaciones se a...
Este articulo aborda la nueva concepción de la educación innovadora en el siglo XXI, la cual apunta ...
Como docentes nos enfrentamos de manera cotidiana a grandes retos, especialmente en las áreas de la ...
A lo largo del artículo. el autor desarrolla un amplio conjunto de reflexiones basadas en el cambio ...
8 páginasGarantizar una educación inclusiva, equitativa, de calidad y promover oportunidades de apre...
En este artículo abordamos la cuestión de cómo entender la cultura científica si queremos desarroll...
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