Realidad virtual para la educación en derechos humanos: propuesta de desarrollo tecnológico

La realidad virtual es la modelación y simulación computacional que permite a una persona interactuar con un ambiente tridimensional artificial u otro ambiente sensorial, es la tendencia tecnológica que, aunque no es muy claro aún, está destinada a ser la tecnología del futuro. La presente propuesta de desarrollo tecnológico de realidad virtual tiene el objetivo de identificar el escenario viable y factible para la implantación de la realidad virtual en la sensibilización y concientización sobre los derechos humanos en niños de primaria, en escuelas de Jalisco. A través de las herramientas metodológicas Lean Startup, Lean Launchpad, Desarrollo de clientes y I-Corps., junto con la colaboración de la organización A Toda Voz A.C., y la implantación de la realidad virtual, por medio de un visor de realidad virtual y un smartphone, fue posible llevar las galerías a las escuelas y no a la inversa. Es necesario aclarar que esta propuesta de desarrollo tecnológico basada en herramientas lean ayudaron a identificar el producto mínimo viable, que en este caso fue la realidad virtual, pero pudo haber sido cualquier otro producto; así como también ayudaron a identificar el problema a solucionar, que en este caso fue los derechos humanos en los niños, pero también pudo haber sido cualquier otro problema a solucionar. En este trabajo no se analizó el resultado del uso de esta tecnología, es decir, no se midió su efectividad.ITESO, A. C