Add to ORKGIl video, tra le tecnologie della comunicazione educativa o didattica, sfruttando le potenzialità espressive e partecipative del linguaggio audiovisivo cinetico proprio del cinema, rappresenta un medium versatile ed originale di informazione scientifica, che gli permette una ampia gamma di utilizzi nei sistemi scolastici e formativ
Il video raccoglie e rielabora una serie di audiovisivi realizzati da: T. De Angelis, M. Neroni, S. ...
Il presente contributo intende delineare le fasi attraversate da un progetto di lezioni comuni in v...
I bambini e i ragazzi nel nuovo millennio sono forse più avvezzi alla visione di un film o di una tr...
Il video, tra le tecnologie della comunicazione educativa o didattica, sfruttando le potenzialit\ue0...
Al Media Education e-learning LAboratorio del Dipartimento di Scienze dell’educazione e della Facolt...
Quali materiali visivi possono aiutare la comprensione? Quali si rivelano più efficaci? Quali la ren...
Il medium videoludico è oggi giunto a maturazione, tanto da configurarsi come mezzo di comunicazione...
L’integrazione delle risorse digitali e tecnologiche nella didattica modifica tanto gli ambienti di...
open1siIl volume è pubblicato in collaborazione con ISPC CNR Istituto di Scienze del Patrimonio Cult...
Il testo presenta ed analizza criticamente le potenzialità offerte dai video digitali nella didattic...
Il contributo presenta alcuni possibili utilizzi di prodotti video per la formazione degli insegnant...
Il testo propone un iter di "scrittura televisiva" con il videotape, da poter utilizzare per l'educa...
Dopo una panoramica in cui vengono illustrate le origini dell’edutainment e il passaggio del suo uti...
none2noIl contributo presenta alcuni possibili utilizzi di prodotti video per la formazione degli in...
Il volume propone una raccolta ragionata di saggi sul tema delle videoculture. La struttura del test...
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