L’aprenentatge de les tradicions en el temps a Vila-real

Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària (Pla de 2018). Codi: MP1840. Curs acadèmic: 2021/2022El tema que envolta aquest treball és les tradicions i el patrimoni cultural a Vila-real, de manera que s’inclouen recursos didàctics per tindre en compte el pas del temps en elles. La proposta ha sigut en relació amb l’àrea de Ciències Socials i fonamentada a partir de tres tradicions locals com són la matxà de Sant Antoni, la fundació de Vila-real per Jaume I i la carta pobla, i les caperulles a la Setmana Santa. Aprofitant que els destinataris de l’acció són alumnes de 5é de primària, s’han perfilat els materials per tal d’aprofitar la independència pròpia de l’alumnat d’aquests cursos i la competència d’aprendre a aprendre. D’aquesta manera, mitjançant la programació proposada, s’ofereixen tres propostes actives i diferents les unes de les altres de treballar les tradicions a l’aula, fent la vista enrere i beneficiant-nos de testimonis locals, tant escrits com procedents de la tradició oral. A més d’innovar amb aquesta proposta diferent, podem motivar l’alumnat alhora que coneix des de la proximitat i adquireix nous coneixements des de l’experiència pròpia i mitjançant un treball cooperatiu. A banda dels objectius didàctics principals, gràcies a les tradicions podem afavorir la creació d’un sentiment d’identitat local, fent partícip a l’alumnat i promovent les relacions socials amb la gent del poble, podent d’aquesta manera conéixer també la història del seu entorn