Hauw Denis, Francès Robert. La programmation socio-cognitive des apprentissages moteurs. L'exemple du salto avant. In: Bulletin de psychologie, tome 48 n°421, 1995. Aperçus de travaux en cours. pp. 709-715
Guillec G. Rigaux (J.) : — La psychologie dans la formation. Marseille. Hommes et Perspectives. 1993...
Lemercier Denis. Verbalisation, processus de réalisation et apprentissage technologique. In: Bulleti...
Dupont Jean-Blaise, Jobin C., Capel R. Projets explicites et genèse du choix professionnel. In: Bull...
Coslin Pierre G. Approche socio-cognitive des comportements perturbant la vie scolaire. In: Bulletin...
Moscato Michel, Simonot Michel. Langage, appartenance sociale et activité cognitive. In: Bulletin de...
Pouliot Suzanne. Pour un enseignement stratégique. L'apport de la psychologie cognitive, Tardif, Jac...
Bonora D., Bacher Françoise. Effets des apprentissages antérieurs dans une discipline scientifique. ...
Labrousse Yves. Projets d'autogestion et psychologie sociale. In: Bulletin de psychologie, tome 33 n...
Viaux Jean-Luc. L'expertise psychologique dans la procédure pénale. In: Bulletin de psychologie, tom...
Gilly Michel. Psychologie sociale des constructions cognitives : perspectives européennes. In: Bulle...
Gillet Bernard, Charmet Pierre. Psychopédagogie de l'enseignement des objets techniques. In: Bulleti...
Codol Jean-Paul. Vingt ans de cognition sociale. In: Bulletin de psychologie, tome 42 n°390, 1989. P...
Roche Michel. Pédagogie et sécurité : la réforme de l'enseignement. In: Bulletin de psychologie, tom...
Le Marc Michel. Synthèse pour une habilitation à diriger des recherches. In: Bulletin de psychologie...
Le Ny Jean-François. La programmation de l'apprentissage de connaissances particulières. In: Bulleti...
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