Add to ORKGVermeersch Pierre. Analyse de la tâche et fonctionnement cognitif dans la programmation de l'enseignement. In: Bulletin de psychologie, tome 33 n°343, 1979. pp. 179-187
Brossard Michel. Activités cognitives et conduites verbales. In: Bulletin de psychologie, tome 32 n°...
Goguelin Pierre. Problèmes psychosociologiques de la formation et de I'organisation dans l’industrie...
Gillet Bernard. De l'analyse des situations de travail à celle des situations scolaires. In: Bulleti...
Gerhardt Detlef. Analyse des processus d'acquisition dans les tâches d'identification de régularités...
Glaser Robert, Pellegrino James W., Oléron Pierre. L'analyse des aptitudes en termes de processus co...
Richard Jean-François. Problèmes psychologiques de l'acquisition des concepts. In: Bulletin de psych...
Mottet Geneviève. Les rapports du langage et du développement cognitif dans l'œuvre de Piaget. In: B...
Dolle Jean-Marie. Analyse de quelques procédures cognitives d'élèves de LEP en situation de lecture-...
Gillet Bernard. Analyse d'un type de conduite cognitive : le raisonnement technique. In: Bulletin de...
Mounoud Pierre. Développement cognitif : construction de structures nouvelles ou construction d'orga...
Evans Jonathan St. B. T., Oléron Pierre. Aspects actuels de la psychologie du raisonnement. In: Bull...
Romian Jacques. Psychologie et réforme de l'enseignement. In: Bulletin de psychologie, tome 20 n°252...
Richelle Marc. Analyse formelle et analyse fonctionnelle du comportement verbal. Notes sur le débat ...
Braun Claude M. J. L'évaluation des fonctions attentionnelles et processus associés en neuropsycholo...
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