Impact of limited visits in the COVID-19 pandemic on building the emotional bond between parents and premature babies.

Wstęp: Rodzice stanowią ważną część zespołu terapeutycznego w oddziałach neonatologicznych. Istnieje wiele sposobów na budowanie więzi emocjonalnej między rodzicem a wcześniakiem. Do najważniejszych należą aktywny udział i zaangażowanie rodziców w opiece nad wcześniakiem, karmienie piersią oraz kangurowanie. Pandemia i spowodowana nią separacja przyniosła negatywne konsekwencje dla noworodka i rodzica i spowodowała utrudnienia w skutecznym budowaniu więzi emocjonalnej. Cel pracy: Celem badania była analiza wpływu ograniczonych odwiedzin w pandemii COVID-19 na budowanie więzi emocjonalnej między rodzicami, a wcześniakiem. Materiał i metody: Metodą badawczą był sondaż diagnostyczny z zastosowaniem techniki ankiety, a narzędziem badawczym autorski kwestionariusz ankiety zawierający 31 pytań. Pytania dotyczyły wiedzy na temat wcześniactwa oraz doświadczeń związanych z okresem hospitalizacji dziecka w czasach pandemii. Badaniem zostało objętych 200 rodziców wcześniaków, które przebywały w oddziale neonatologicznym w czasie pandemii COVID-19. Wyniki: W badanej grupie rodziców wcześniaków posiadających dzieci hospitalizowane w pandemii COVID-19, większość miała możliwość odwiedzin w oddziale przy zachowaniu środków ostrożności. Czas odwiedzin w opinii większości rodziców nie był jednak wystarczający. Nie stwierdzono istotnej zależności pomiędzy płcią, wykształceniem i miejscem zamieszkania rodzica, a budowaniem więzi z dzieckiem. Wyniki analizy pokazały, że pozytywny i znaczący wpływ na budowanie więzi emocjonalnej miał personel medyczny. Wykazano, że rodzice nie otrzymali odpowiedniego wsparcia psychologa oddziałowego. Wnioski: Ograniczony czas odwiedzin w pandemii negatywnie wpłynął na stan psychiczny rodzica i budowanie więzi emocjonalnej. Rodzice powinni zostać objęci holistyczną opieką zwłaszcza psychologiczną i laktacyjną. Stopień wcześniactwa ani dane socjoekonomiczne nie wpłynęły na budowanie więzi emocjonalnej.Introduction: Parents are an important part of the therapeutic team in neonatal units. There are many ways to build an emotional bond between a parent and a premature baby. The most common are the active participation and involvement of parents in caring for a premature baby, breastfeeding and kangaroo care. Pandemic and the resulting separation had negative consequences for both the newborn and the parent. It also caused difficulties in effectively building an emotional bond.Objective: The aim of this study was to analyze the impact of limited visits in the COVID-19 pandemic on building an emotional bond between parents and a premature baby.Material and methods: The research method was a survey and the research tool was an original questionnaire containing 31 questions. The questions concerned knowledge about prematurity and experiences related to the period of hospitalization of the baby during the pandemic. The study covered 200 parents of premature babies who were staying in the neonatal unit during the COVID-19 pandemic.Results: In the studied group of parents with premature babies hospitalized in the COVID-19 pandemic, the majority had the opportunity to visit the ward with caution. However, the visiting time, was not sufficient in the opinion of most parents. There was no significant relationship between sex, level of education, the parent's place of residence and building a bond with the child. The results of the analysis showed that medical personnel had a positive and significant impact on building emotional bond. It has been shown that parents did not receive adequate support from a ward psychologist, so it is important to give them special care, especially during the difficult times of the pandemic.Conclusions: The limited visit time in the pandemic had a negative impact on the mental state of the parent and building an emotional bond. Parents should be provided with holistic care, especially psychological and lactation. The degree of prematurity and the socioeconomic data had no effect on building of the emotional bond