Motivation of generations - what motivates generations X, Y, Z?

Motywowanie pokoleń wiąże się z ciągłym poszukiwaniem przez pracodawców nowych i niekonwencjonalnych rozwiązań, które pobudzą zaangażowanie pracowników do pracy. Celem niniejszej pracy jest uzyskanie informacji w zakresie stopnia wpływu poszczególnych materialnych oraz niematerialnych narzędzi motywowania na zaangażowanie pracowników zróżnicowanych pokoleniowo. Dodatkowo, w poniższej pracy została poruszona także kwestia różnic pomiędzy pracownikami zróżnicowanymi pokoleniowo w zakresie czynników, które wpływają na ich motywację. W pierwszym, teoretycznym rozdziale przybliżone zostało pojęcie motywacji oraz omówiono poszczególne teorie motywacji. W drugim rozdziale przedstawiono pojęcie systemu motywacyjnego oraz jego klasyfikację. W trzecim, ostatnim teoretycznym rozdziale scharakteryzowano generacje X, Y i Z oraz poruszono problematykę pod kątem ich zachowań, wartości i postaw. Tutaj dokonano także porównań w zakresie podobieństw i różnic pomiędzy generacjami, a także przedstawiono system motywacyjny dla wszystkich trzech pokoleń na podstawie literatury przedmiotu. Kolejne rozdziały były częścią empiryczną, w której przedstawiono główne założenia, wyniki badań przeprowadzone na grupie 125 respondentów oraz rekomendacje dla pracodawców.Motivation generations is related to the constant search by employers for new and unconventional solutions that will stimulate the commitment employees to a job. The aim of this study is to gain information on the impact of individual material and non-material motivating factors on the engagement of employees across generations. In addition, the following study also raises the issue of differences across employees of different generations in terms of factors that affect their motivation. The first, theoretical chapter introduces the term of motivation and discusses selected motivational theories. The second chapter presents the term of the incentive scheme and its classification. In the third and last theoretical is the characteristics of generations X, Y and Z in terms of their behaviors, values, and attitudes. Comparisons were also made based on the similarities and differences across the generations, and presenting of the motivational system for all three generations based on the literature on the subject. The following chapters were the empirical part, in which the main assumptions as well as the results of the research were conducted on a group of 125 respondents. At the end, there was a recommendation for employers on that issue