A matematika tanulás nehézségeinek felismerése alsó tagozaton

INST: L_600A szakdolgozatom két fő részből tevődik össze. Az első részben a szöveges feladatok jellemzőit, típusait mutatom be, és azt mi minden szükséges a sikeres feladatmegoldáshoz. A tanulói meggyőződésekre is kitérek, amelyek nagy hatással bírnak a feladatmegoldásra. A szakirodalmi ismertető után a három negyedikes tankönyvet elemeztem és hasonlítottam össze. Fő szempontom volt a tankönyvekben lévő különböző feladattípusok aránya az összes feladathoz képest