A sajátos nevelési igényű gyerekek differenciált fejlesztésének lehetőségei, gyakorlata az óvodapedagógus munkában

INST: L_600Szakdolgozatom az SNI gyerekek differenciált fejlesztésére irányul. Feltérképeztem az óvodapedagógusok tapasztalatait, felmértem a nehézségeket és a megoldási javaslatokat. Hipotéziseim az SNI gyerekek folyamatos differenciált fejlesztésére-, és az anyanyelvi nevelés elengedhetetlen jelenlétére irányul. Kutatási módszeremnek kvalitatív és kvantitavív empirikus vizsgálatot választottam, egy kérdőívet és egy interjút. A kérdőívet kitöltők és a szakirodalmak alátámasztották a hipotézisem