Autizmusban érintett családok támogatása a korai időszakban

INST: L_408A dolgozatban bemutatásra kerül az autizmus korszerű szemlélete, az evidencia-alapú eljárások, a hazai kora gyermekkori intervenciós ellátórendszer és a gyógypedagógus szerepe. Egy konkrét eseten keresztül vizsgálja a társas és kommunikációs készségek többféle környezetben zajló fejlesztésének eredményességét, mint a többségi intézményi részvétel feltételét. Továbbá a korai intervenció hatékonyságát az autizmussal élő kisgyermek családjának támogatása során